�?K�?thuật y sinh – ngành học “việc tìm người”

K�?thuật y sinh là ngành học hoàn toàn mới, do đó rất nhiều bạn thí sinh đang đứng trước “ngưỡng cửa�?chọn trường, chọn ngành s�?thắc mắc là sinh viên ngành này s�?học những gì, sau khi ra trường có th�?làm việc gì? Bài viết dưới đây s�?giúp các bạn tìm hiểu rõ hơn v�?ngành học này, cũng như có thêm một ngành học mới đ�?lựa chọn và thực hiện ước mơ ngh�?nghiệp trong tương lai là tr�?thành một k�?sư k�?thuật y sinh, đóng góp cho s�?phát triển của nên y t�?nước nhà.

Học ngành K�?thuật y sinh s�?học những gì?

Sinh viên chuyên ngành BME Trường ĐH Nguyễn Tất Thành s�?được trang b�?các kiến thức đại cương, cơ s�?ngành và chuyên ngành tập trung vào các định hướng phát triển mũi nhọn hiện nay như các k�?thuật chẩn đoán hình ảnh (X-quang, siêu âm, cộng hưởng t�?�?, các k�?thuật thăm dò chức năng (điện tâm đ�? điện não đồ�?, chẩn đoán và điều tr�?bằng y học hạt nhân (PET, SPECT, x�?trị�? �?/p>

Các môn học chuyên ngành BME được thiết k�?theo chuẩn chương trình khung của B�?GD&ĐT. Môn t�?chọn được thiết k�?phù hợp với s�?thích và kh�?năng của từng sinh viên. Toàn b�?các bài giảng, giáo trình đều được biên soạn, s�?dụng và cập nhật thường xuyên cho tất c�?các môn học.

Bên cạnh đó, khi theo học ngành K�?thuật y sinh tại Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, sinh viên còn được thường xuyên tham gia thực tập �?thực t�?tại nhiều bệnh viện lớn hợp tác với Nhà trường đ�?nâng cao k�?năng tay ngh�? Bệnh viện Ch�?Rẫy, Bệnh viện T�?Dũ, Bệnh viện Nhi đồng TP. HCM, Bệnh viện 115, Bệnh viện 175�?/p>

Đặc biệt, Nhà trường còn b�?trí một thời lượng đáng k�?cho học phần tiếng Anh, tin học, k�?năng mềm (giải quyết vấn đ�? quản lý thời gian, tư duy hiệu qu�?và sáng tạo, k�?năng soạn thảo văn bản, k�?năng xin việc, giao tiếp ứng xử�? nhằm giúp sinh viên có th�?d�?dàng nghiên cứu tài liệu và trao đổi chuyên môn với các chuyên gia nước ngoài một cách tốt nhất.

Học ngành K�?thuật y sinh ra trường làm gì?

Sau khi tốt nghiệp, các k�?sư k�?thuật y sinh có th�?đảm nhận công việc tại nhiều v�?trí khác nhau như:

– Nghiên cứu v�?k�?thuật y sinh trong các Viện nghiên cứu, bệnh viện, trường học �?/p>

– Chuyên viên k�?thuật đảm bảo v�?thiết b�?y t�?trong các bệnh viện

– Tham gia giảng dạy, đào tạo �?các trường cao đẳng, trung cấp thiết b�?y t�?chuyên ngành;

– Nhân viên phân phối trang thiết b�?y t�?cho các công ty, doanh nghiệp; tư vấn v�?trang thiết b�?y t�?cho các loại hình t�?chức liên quan;

– Chuyên gia ứng dụng làm việc cho đại diện các hãng thiết b�?y t�?nước ngoài tại Việt Nam;

– T�?m�?công ty hoạt động trong lĩnh vực trang thiết b�?y t�?

SV được thường xuyên tham gia thực tập �?thực t�?tại nhiều bệnh viện lớn hợp tác với Nhà trường đ�?nâng cao k�?năng tay ngh�?/span>

Các hướng phát triển sau đại học

– Vi điều khiển sinh học: nghiên cứu các ứng dụng cơ khí, cảm biến, vi động cơ, vi mạch, các b�?vi x�?lý silicon đ�?ch�?tạo các thiết b�?y t�?cực nh�?

– Vật liệu sinh học: tìm hiểu v�?các vật liệu có th�?tương tác hợp lý với t�?chức sống đ�?ch�?tạo các thiết b�?hay cơ quan nhân tạo trong y t�?

– X�?lý tín hiệu sinh học: phân tích các tín hiệu sinh học đ�?lọc ra các thông tin có ích cho việc chẩn đoán và điều tr�?

– Công nghiệp di truyền: tim hiểu v�?th�?t�? phân tích và xây dựng bản đ�?gen �?cấu trúc tất c�?các ADN của cơ th�?sống.

– Tạo ảnh và x�?lý ảnh: các ứng dụng ph�?biến hiện nay là X-quang, US, MRI, CT�?trong việc tạo hình ảnh các cơ quan nằm bên trong cơ th�? Mục tiêu là tăng tốc đ�?x�?lý, giảm đ�?cồng kềnh của giải thuật, giảm tác hại với cơ th�?và giảm chi phí.

– Tin học y học: nghiên cứu các ứng dụng công ngh�?thông tin vào chẩn đoán và điều tr�? bao gồm c�?lưu tr�?thông tin và chăm sóc sức khỏe qua internet.

– Công ngh�?nano: nghiên cứu các thiết b�?y sinh nh�?t�?c�?micromet �?khoảng 1/50 đường kính sợi tóc, hay nh�?hơn tới c�?nanomet �?1/50.000 đường kính sợi tóc.

– H�?thống thiết b�?và k�?thuật thần kinh: nghiên cứu não, h�?thần kinh và các vùng liên quan nhằm tìm cách phục hồi hoặc thay th�?các cảm giác thông thường, các cơ quan vận động b�?mất �?bệnh nhân.

– Công ngh�?protein: nghiên cứu cấu trúc, chức năng và s�?tương tác của các protein, cấu trúc gen. Mục tiêu là tìm hiểu tới mức t�?bào các bệnh truyền nhiễm, phương pháp điều tr�? tìm phương pháp chẩn đoán bệnh sớm hơn thông qua cấu trúc protein, bao gồm c�?phát hiện sớm bệnh ung thư.

– Robot giải phẫu: nghiên cứu công ngh�?robot và h�?thống x�?lý ảnh phục v�?cho c�?việc lập k�?hoạch cũng như thực hiện việc giải phẫu y học, mục tiêu là ít sẹo, ít xâm lấn, tăng đ�?chính xác và giảm giá thành.

– Y học t�?xa: truyền và thu nhận các d�?liệu y học phục v�?cho đánh giá, chẩn đoán và điều tr�?t�?xa, bao gồm liên kết các thiết b�?y t�? công ngh�?truyền thông, k�?thuật mạng máy tính�?k�?c�?việc đào tạo xa.

Trường ĐH Nguyễn Tất Thành 

The post Ngành K�?thuật Y sinh học gì? Ra trường làm gì? appeared first on Đại học Nguyễn Tất Thành.